“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 9

16 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง การสรุปเพื่อจับใจความสำคัญจากบทร้อยแก้ว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง และให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง การถอดคำประพันธ์

5. เข้ากิจกรรมคาบชุมนุมโดยช่วยอาจารย์พี้เลี้ยงควบคุมชั้นเรียน

6. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5 และม.1/6

                              

17 กรกฎาคม 2555

            1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง ภาษามีพลัง

3. ไปเอาเอกสารจากห้องโรเนียวมาจัดเรียงจำนวน 80 ชุด

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง เสียงเพลงและเสียงกรี๊ด

5. เข้าสังเกตการสอนของอาจารย์พี่เลี้ยง

6. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง นิราศภูเขาทอง และให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน

7. พิมพ์ข้อสอบกลางภาคจำนวน 30 ข้อ

8. ดูแลนักเรียนในการฝึกซ้อมเชียรของพรรคสีม่วง

18 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. จัดเรียงข้อสอบเรื่องเสียงเพลงกับเสียงกรี๊ดจำนวน 80 ชุด

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง เสียงเพลงกับเสียงกรี๊ด

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง และให้นักเรียนทำแบบฝึก

5. ตรวจข้อสอบและแบบฝึกหัดเรื่องเสียงเพลงกับเสียงกรี๊ดของนักเรียนชั้นม.1/5

6. ตรวจสมุดบันทึกการอ่านของนักเรียนชั้นม.1/5 และม.1/10

7. เข้าร่วมกิจกรรมยุวกาชาดของนักเรียนชั้นม.3 โดยร่วมกันร้องเพลงพร้อมกับนักเรียน

19 กรกฎาคม 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. พิมพ์ใบปะหน้าข้อสอบกลางภาคและนำไปโรเนียว

4. นำเอกสารคาบครอบครัวไปให้อาจารย์ในหมวดต่างๆ

5. จัดกิจกรรมเสียงตามสายของหมวดภาษาไทย

6. เข้ากิจกรรมคาบครอบครัวโดยให้นักเรียนทำกิจกรรมเกี่ยวกับศีลห้า

7. เข้ากิจกรรมกีฬาสีโดยการควบคุมการฝึกซ้อมเต้นของเชียร์รีดเดอร์

  20 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ไปนำข้อสอบกลางภาคจากห้องโรเนียวมาจัดเรียงและใส่ซองส่งฝ่ายวิชาการ

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/8 แทนอาจารย์พี่เลี้ยง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง การอ่านพยัญชนะที่ไม่มีรูปสระกำกับ

5. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

6. ตรวจกระดาษคำตอบของนักเรียนชั้นม.1/8 ให้แทนอาจารย์พี่เลี้ยง

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1.    ความเหนื่อยล้าคือประสบการณ์ในการทำงานที่สามารถฝึกความอดทนของคนเราได้เป็นอย่างดี

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 8

9 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง เพื่อนกัน

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทองในส่วนของเนื้อเรื่อง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง นิราศภูเขาทอง และให้นักเรียนคัดบทท่องจำลงในสมุด

5. เข้ากิจกรรมคาบชุมนุมโดยการให้นักเรียนฝึกอ่านทำนองเสนาะจากเรื่องกาพย์พระไชยสุริยา

6. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5

                              

10 กรกฎาคม 2555

            1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. จัดเรียงเอกสารเรื่อง การถอดคำประพันธ์ จำนวน 120 ชุด

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง เพื่อนกัน และให้นักเรียนทำแบบฝึกส่งภายในคาบ

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง การถอดคำประพันธ์

5. เข้าสังเกตการสอนของอาจารย์พี่เลี้ยงนักเรียนชั้นม.1/1

6. เข้าสอนแทนอาจารย์สุคนธ์ นักเรียนชั้นม.1/9และม.1/2 เรื่อง เพื่อนกันและให้นักเรียนทำ

    แบบฝึกส่งภายในคาบ

7. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

8. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

11 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. จัดเรียงเอกสารจำนวน 40 ชุด

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง นิราศภูเขาทองและหลักการอ่านคำประพันธ์

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/8 แทนอาจารย์พี่เลี้ยง เรื่อง การถอดคำประพันธ์

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง และให้นักเรียนทำแบบฝึก

6. ตรวจผลงานของนักเรียนชั้นม.1/5

12 กรกฎาคม 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. ดำเนินการจัดทำงานวิจัยบทที่ 1

4. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดเอกสารคาบครอบครัวและนำไปให้อาจารย์ในหมวด

5. เข้ากิจกรรมคาบครอบครัวโดยให้นักเรียนทำกิจกรรมสนุกกับปริศนาคำทาย

  13 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงควบคุมชั้นเรียนห้องม.1/1 ในขณะที่นักเรียนกำลังสอบ

3. ตรวจข้อสอบของนักเรียนชั้นม.1/1 ให้อาจารย์พี่เลี้ยง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง การสรุปเพื่อจับใจความสำคัญจากบทร้อยกรอง

5. ตรวจแบบทดสอบการสรุปใจความสำคัญจากบทร้อยกรองของนักเรียนชั้นม.1/6

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1.    การเตรียมตัวในการสอนเป็นเรื่องที่สำคัญมาก เพราะเป็นหน้าที่ของผู้สอนที่ต้องรับผิดชอบ

2.    การทำงานทุกครั้งควรจัดระบบในการทำงานอย่างดี

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 7

2 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดวางกระถากดอกไม้บริเวณหมวดภาษาไทยในแต่ละห้อง

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง การอ่านทำนองเสนาะ

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง รอให่น้ำลายไหลเสียก่อน

6. จัดป้ายนิเทศเกี่ยวกับการอ่านหน้าห้อง 432

7. ตกแต่งป้ายนิเทศบริเวณหน้าห้องประชาสัมพันธ์ให้อาจารย์ปุณณดา

                              

3 กรกฎาคม 2555

            1. ช่วยอาจารย์ลัดดานำเอกสารไปไว้บนห้องโสต

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. จัดเวทีการประกวดตัวละครเนื่องในวันสุนทรภู่

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง คำและพยางค์

5. จัดเรียงเอกสารจำนวน 160 ชุด

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

6. ช่วยอาจารย์จัดห้องโสตโดยการผูกผ้า

7. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงเขียนรายชื่อนักเรียนที่เรียนเสริมปี 2555

8. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง ประวัติสุนทรภู่

9. ช่วยจัดเอกสารและเก้าอี้ในห้องโสต

4 กรกฎาคม 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. จัดเรียงเอกสารจำนวน 480 ชุด

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง  การอ่านทำนองเสนาะ

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

5. ช่วยอาจารย์ลัดดาควบคุมชั้นเรียนห้องม.4/5 โดยอาจารย์สั่งงานไว้แล้วให้คอยดูแล

6. ตรวจผลงานของนักเรียนชั้นม.1/5,1/6 และ1/10

5 กรกฎาคม 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. ตรวจผลงานของนักเรียนชั้นม.1/5 และ1/10

4. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดเอกสารคาบครอบครัวและนำไปให้อาจารย์ในหมวด

5. เข้ากิจกรรมคาบครอบครัวโดยให้นักเรียนทำกิจกรรมคำสอนของพ่อ

  6 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยควบคุมนักเรียนห้อง1/8 แทนอาจารย์พี่เลี้ยง

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง การสรุปใจความสำคัญ

4. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. การทำงานทุกอย่างต้องอาศัยความรอบคอบให้มาก

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 6

25 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน

3. จัดอาหารให้อาจารย์รับประทานหลังเสร็จพิธีการสถาปนาโรงเรียน

                               

26 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. จัดเวทีการประกวดตัวละครเนื่องในวันสุนทรภู่

3. จัดเตรียมเอกสารที่ใช้ในการสอน

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง รอให่น้ำลายไหลเสียก่อน

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง คำซ้ำ คำซ้อน

6. จัดป้ายนิเทศเกี่ยวกับประวัติของสุนทรภู่ในห้อง 432

27 มิถุนายน 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. นำใบความรู้และแบบฝึกหัดไปโรเนียว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง  การเขียนแสดงความคิดเห็น

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง ประวัติของสุนทรภู่

5. ดึงกระดาษเก่าที่ติดอยู่บริเวณหน้าต่างและประตูห้อง 444 ออกเพื่อเตรียมจัดบรรยากาศในชั้นเรียนใหม่ทั้งห้อง

6. ตัดดอกไม้เพื่อใช้ในการจัดตกแต่งป้ายนิเทศและภายในห้องเรียน

28 มิถุนายน 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. พิมพ์รายชื่อนักเรียนในครอบครัวให้อาจารย์พี้เลี้ยง

4. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดเก็บเอกสารในตู้ห้อง 444

5. จัดป้ายนิเทศห้อง 444 เกี่ยวกับแนผังและตัวอย่างคำกลอนกาพย์สุรางคนางค์ 28

6. ติดกระดาษรองพื้นที่ประตูและหน้าต่างห้อง 442,444,445

   29 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. หาข้อมูลเกี่ยวกับสุภาษิตเพื่อนำมาติดบริเณหน้าต่างห้อง 444

3. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจาคาบที่แล้ว

4. นำข้อมูลสุภาษิตไปติดบริเวณหน้าต่างห้อง 444 และตกแต่งด้วยดอกไม้ให้สวยงาม

 30 มิถุนายน 2555

1. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดเก็บเอกสารไว้ในตู้ห้อง 444

2. จัดป้ายนิเทศหลังห้อง 444 เกี่ยวกับสุนทรภู่

3. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดนิทรรศการโครงการส่งเสริมการอ่าน

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. การทำงานมากๆจะฝึกให้เรารู้จักการทำงานมากขึ้น

2. ความมีน้ำใจเป็นสิ่งสำคัญในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 5

18 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยอาจารย์ปุณณดา ไกรพลรักษ์ แจกเอกสารให้กับพี่คนโตในแต่ละครอบครัว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง รอให้นำลายไหลเสียก่อน

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่องสมบัติของวรรณคดีไทย แล้วให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน

6. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5 และม.1/6

                               

19 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง นิราศภูเขาทองต่อจากคาบที่แล้ว จากนั้นให้นักเรียนทำแบบฝึกในคาบ

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง การเขียนแสดงความคิดเห็น

4. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5

5. นำเอกสารโครงการส่งเสริมการอ่านไปให้หัวหน้าหมวดสังคมศึกษา หมวดดนตรีและศิลปศึกษา และหมวดภาษาต่างประเทศ

6. นำเอกสารด่วนจากฝ่ายบุคคลไปให้อาจารย์บุญฤทธิ์

7. ช่วยอาจารย์ฝ่ายบุคคลเรียบเรียงวันที่จากการสอนแทนในแต่ละปี

20 มิถุนายน 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. จัดเตรียมเอกสารที่ต้องใช้ในคาบ2

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง รอให้นำลายไหลเสียก่อน

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง คำซ้อน คำซ้ำ

5. ตรวจแบบฝึกของนักเรียนชั้นม.1/5และนักเรียนชั้นม.1/10

6. จัดเก็บเอกสารบนโต๊ะอาจารย์พี่เลี้ยง

 

21 มิถุนายน 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3.จัดเตรียมข้อมูลวันสุนทรภู่ เพื่อนำไปจัดป้ายนิเทศ

4. เข้าร่วมประชุมกับกลุ่มสาระภาษาไทย เพื่อเตรียมความพร้อมรับการประเมินจาก สมศ.

5.จัดกิจกรรมคาบครอบครัวโดยการให้นักเรียนช่วยกันทำความสะอาดห้องเรียนห้อง 444

6. จัดป้านนิเทศวันสุนทรภู่

 

   22 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. นำใบความรู้ แบบทดสอบ และแบบฝึกไปโรเนียว

3. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจาคาบที่แล้ว

 

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. ทำให้รู้ว่าแม้นงานหนักแต่งานหนักก็ไม่เคยฆ่าคน

2. งานทุกอย่างจะสำเร็จได้ต้องอาศัยความร่วมมือเป็นสำคัญ