“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 7

2 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดวางกระถากดอกไม้บริเวณหมวดภาษาไทยในแต่ละห้อง

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง การอ่านทำนองเสนาะ

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง รอให่น้ำลายไหลเสียก่อน

6. จัดป้ายนิเทศเกี่ยวกับการอ่านหน้าห้อง 432

7. ตกแต่งป้ายนิเทศบริเวณหน้าห้องประชาสัมพันธ์ให้อาจารย์ปุณณดา

                              

3 กรกฎาคม 2555

            1. ช่วยอาจารย์ลัดดานำเอกสารไปไว้บนห้องโสต

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. จัดเวทีการประกวดตัวละครเนื่องในวันสุนทรภู่

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง คำและพยางค์

5. จัดเรียงเอกสารจำนวน 160 ชุด

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

6. ช่วยอาจารย์จัดห้องโสตโดยการผูกผ้า

7. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงเขียนรายชื่อนักเรียนที่เรียนเสริมปี 2555

8. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง ประวัติสุนทรภู่

9. ช่วยจัดเอกสารและเก้าอี้ในห้องโสต

4 กรกฎาคม 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. จัดเรียงเอกสารจำนวน 480 ชุด

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง  การอ่านทำนองเสนาะ

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง นิราศภูเขาทอง

5. ช่วยอาจารย์ลัดดาควบคุมชั้นเรียนห้องม.4/5 โดยอาจารย์สั่งงานไว้แล้วให้คอยดูแล

6. ตรวจผลงานของนักเรียนชั้นม.1/5,1/6 และ1/10

5 กรกฎาคม 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. ตรวจผลงานของนักเรียนชั้นม.1/5 และ1/10

4. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดเอกสารคาบครอบครัวและนำไปให้อาจารย์ในหมวด

5. เข้ากิจกรรมคาบครอบครัวโดยให้นักเรียนทำกิจกรรมคำสอนของพ่อ

  6 กรกฎาคม 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยควบคุมนักเรียนห้อง1/8 แทนอาจารย์พี่เลี้ยง

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง การสรุปใจความสำคัญ

4. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. การทำงานทุกอย่างต้องอาศัยความรอบคอบให้มาก

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 6

25 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสถาปนาโรงเรียน

3. จัดอาหารให้อาจารย์รับประทานหลังเสร็จพิธีการสถาปนาโรงเรียน

                               

26 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. จัดเวทีการประกวดตัวละครเนื่องในวันสุนทรภู่

3. จัดเตรียมเอกสารที่ใช้ในการสอน

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง รอให่น้ำลายไหลเสียก่อน

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง คำซ้ำ คำซ้อน

6. จัดป้ายนิเทศเกี่ยวกับประวัติของสุนทรภู่ในห้อง 432

27 มิถุนายน 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. นำใบความรู้และแบบฝึกหัดไปโรเนียว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง  การเขียนแสดงความคิดเห็น

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง ประวัติของสุนทรภู่

5. ดึงกระดาษเก่าที่ติดอยู่บริเวณหน้าต่างและประตูห้อง 444 ออกเพื่อเตรียมจัดบรรยากาศในชั้นเรียนใหม่ทั้งห้อง

6. ตัดดอกไม้เพื่อใช้ในการจัดตกแต่งป้ายนิเทศและภายในห้องเรียน

28 มิถุนายน 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. พิมพ์รายชื่อนักเรียนในครอบครัวให้อาจารย์พี้เลี้ยง

4. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดเก็บเอกสารในตู้ห้อง 444

5. จัดป้ายนิเทศห้อง 444 เกี่ยวกับแนผังและตัวอย่างคำกลอนกาพย์สุรางคนางค์ 28

6. ติดกระดาษรองพื้นที่ประตูและหน้าต่างห้อง 442,444,445

   29 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. หาข้อมูลเกี่ยวกับสุภาษิตเพื่อนำมาติดบริเณหน้าต่างห้อง 444

3. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจาคาบที่แล้ว

4. นำข้อมูลสุภาษิตไปติดบริเวณหน้าต่างห้อง 444 และตกแต่งด้วยดอกไม้ให้สวยงาม

 30 มิถุนายน 2555

1. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดเก็บเอกสารไว้ในตู้ห้อง 444

2. จัดป้ายนิเทศหลังห้อง 444 เกี่ยวกับสุนทรภู่

3. ช่วยอาจารย์ลัดดาจัดนิทรรศการโครงการส่งเสริมการอ่าน

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. การทำงานมากๆจะฝึกให้เรารู้จักการทำงานมากขึ้น

2. ความมีน้ำใจเป็นสิ่งสำคัญในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

“ บันทึกกการปฏิบัติงานประจำวัน ”

สัปดาห์ที่ 5

18 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. ช่วยอาจารย์ปุณณดา ไกรพลรักษ์ แจกเอกสารให้กับพี่คนโตในแต่ละครอบครัว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง รอให้นำลายไหลเสียก่อน

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่องสมบัติของวรรณคดีไทย แล้วให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน

6. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5 และม.1/6

                               

19 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่อง นิราศภูเขาทองต่อจากคาบที่แล้ว จากนั้นให้นักเรียนทำแบบฝึกในคาบ

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง การเขียนแสดงความคิดเห็น

4. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5

5. นำเอกสารโครงการส่งเสริมการอ่านไปให้หัวหน้าหมวดสังคมศึกษา หมวดดนตรีและศิลปศึกษา และหมวดภาษาต่างประเทศ

6. นำเอกสารด่วนจากฝ่ายบุคคลไปให้อาจารย์บุญฤทธิ์

7. ช่วยอาจารย์ฝ่ายบุคคลเรียบเรียงวันที่จากการสอนแทนในแต่ละปี

20 มิถุนายน 2555

             1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

             2. จัดเตรียมเอกสารที่ต้องใช้ในคาบ2

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่อง รอให้นำลายไหลเสียก่อน

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่อง คำซ้อน คำซ้ำ

5. ตรวจแบบฝึกของนักเรียนชั้นม.1/5และนักเรียนชั้นม.1/10

6. จัดเก็บเอกสารบนโต๊ะอาจารย์พี่เลี้ยง

 

21 มิถุนายน 2555

1. ยืนรอรับนักเรียนและตรวจดูความเรียบร้อยของนักเรียนหน้าโรงเรียน

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3.จัดเตรียมข้อมูลวันสุนทรภู่ เพื่อนำไปจัดป้ายนิเทศ

4. เข้าร่วมประชุมกับกลุ่มสาระภาษาไทย เพื่อเตรียมความพร้อมรับการประเมินจาก สมศ.

5.จัดกิจกรรมคาบครอบครัวโดยการให้นักเรียนช่วยกันทำความสะอาดห้องเรียนห้อง 444

6. จัดป้านนิเทศวันสุนทรภู่

 

   22 มิถุนายน 2555

1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

2. นำใบความรู้ แบบทดสอบ และแบบฝึกไปโรเนียว

3. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจาคาบที่แล้ว

 

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. ทำให้รู้ว่าแม้นงานหนักแต่งานหนักก็ไม่เคยฆ่าคน

2. งานทุกอย่างจะสำเร็จได้ต้องอาศัยความร่วมมือเป็นสำคัญ

“ บันทึกกการปฏิบัติงาน ”

สัปดาห์ที่ 4

 

11 มิถุนายน 2555

1. ช่วยอาจารย์ เก็บเงินนักเรียนชั้นม.1 ค่าสมุดคู่มือคนละ 110 บาท

2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. เข้าร่วมกิจกรรมค่ายคุณธรรมของนักเรียนชั้นม.1

4. ช่วยอาจารย์หมวดสังคมนำผลไม้ไปล้างเพื่อนำมาถวายพระ

5. ไปนำเอกสารใบความรู้และแบบฝึกจากห้องโรเนียวมาจัดเรียงจำนวน 160 ชุด

6. เข้ากิจกรรมคาบชุมนุม โดยให้นักเรียนฝึกอ่านทำนองเสนาะเรื่องนิราศภูเขาทอง 

7. ตรวจดูความเรียนร้อย โดยการปิดไฟปิดพัดลมก่อนออกจากห้องหมวดภาษาไทย                               

 

12 มิถุนายน 2555

1.ช่วยอาจารย์ เก็บเงินนักเรียนชั้นม.4 ค่าสมุดคู่มือคนละ 110 บาท

2.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3.นำแบบฝึกเรื่องกลอนสุภาพไปโรเนียวและนำมาจัดเรียงจำนวน 160  ชุด

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว

5.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่องกลอนสุภาพ

6.ตรวจแบบฝึกของนักเรียนชั้นม.1/5และนักเรียนชั้นม.1/5

7.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่องสมบัติของวรรณคดีไทย

 

13 มิถุนายน 2555

1.นำสมุดเช็คชื่อครอบครัวมาจัดเรียง

2.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3.ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/5

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10 เรื่องกลอนสุภาพ

5.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 เรื่องสมบัติของวรรณคดีไทย

6.ตรวจแบบฝึกของนักเรียนชั้นม.1/5และนักเรียนชั้นม.1/10

7.นำเอกสารคาบครอบครัวไปให้อาจารย์หมวดวิชาศิลปะและดนตรี  และอาจารย์หมวดสังคมศึกษา

 

14 มิถุนายน 2555

1.ยืนรอรับนักเรียนหน้าโรงเรียน

2.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3จัดเรียงเอกสารและแบบฝึกจำนวน 160  ชุด

4.เตรียมการสอนในคาบครอบครัว

5.ตรวจผลงานและสมุดของนักเรียน

6.เข้ากิจกรรมคาบครอบครัว โดยการให้นักเรียนเล่นเกมสำนวนสุภาษิตสลับอักษร

 

  15 มิถุนายน 2555

1.นำสมุดเช็คชื่อครอบครัวมาจัดเรียง

2.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว

3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/1 เรื่องรอให้น้ำลายไหลเสียก่อนแทนอาจารย์พี่เลี้ยง

4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/8 เรื่องสมบัติของวรรณคดีไทยแทนอาจารย์พี่เลี้ยง

5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6 เรื่องนิราศภูเขาทองต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว

6. ตรวจสมุดของนักเรียนชั้นม.1/6

 

ข้อคิดที่ได้จากสัปดาห์นี้ 

1. การทำงานร่วมกับผู้อื่นต้องรู้จักรับฟังความคิดเห็นทุกๆความคิดเห็นอย่างเปิดใจ

2. ความเหนื่อยล้าจะสอนให้เรารู้จักกับความอดทนมาขึ้น

" บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน"

" บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน"

   สัปดาห์ที่ 3
         
    5  มิถุนายน 2555
              1. นำใบความรู้และแบบฝึกหัดไปโรเนียว

              2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
              4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
              5. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10
              6. ตรวจแบบฝึกหัดของนักเรียน
   

    6  มิถุนายน 2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
              4. ไปนำเอกสารจากห้องโรเนียวมาจัดเรียง

    7  มิถุนายน 2555
              1. ยืนรอรับนักเรียนหน้าโรงเรียน
              2. นำเอกสารไปโรเนียวและนำมาจัดเรียงให้อาจารย์พี่เลี้ยง
              3. เข้าร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู
              4. ช่วยอาจารย์วิริยาจัดเรียงเอกสารตารางสอนของอาจารย์ในแต่ละหมวด
              5. ช่วยกรอกคะเเนนคุณลักษณะให้อาจารย์ฝ่ายวิชาการ
    
     8  มิถุนายน  2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2. ช่วยอาจารย์ปุณณดานำสมุดครอบครัวมาจัดเรียง
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
              4. ตรวจผลงานของนักเรียน

   
  ข้อคิดที่ได้ในสัปดาห์นี้
              1. ความเข้าใจจะเป็นหนทางที่ทำให้เราได้เข้าใกล้นักเรียนมากขึ้น  และทราบปัญหาที่แท้จริงในการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนได้
              2. การจัดการเรียนรู้หากวางกรอบที่แคบเกินไป  อาจทำให้นักเรียนรู้สึกอึดอัดได้

" บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน"

   สัปดาห์ที่ 2
           
    28  พฤษภาคม 2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
              4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10
              5. เตรียมเอกสารให้อาจารย์พี้เลี้ยง

    29  พฤษภาคม 2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2. เตรียมเอกสารใบความรู้และแบบฝึก
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
              4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
              5. ตรวจผลงานของนักเรียน

    30  พฤษภาคม 2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2.ไปนำเอกสารใบความรู้และแบบฝึกจากห้องโรเนียวมาจัดเรียง
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10
              4. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
              5. จัดเตรียมข้อมูลวันวิสาขบูชาเพื่อนำไปจัดป้ายนิเทศ
   
     31  พฤษภาคม 2555
              1. ยืนรอรับนักเรียนหน้าโรงเรียน
              2. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              3. นำเอกสารไปโรเนียวและนำมาจัดเรียงให้อาจารย์พี่เลี้ยง
              4. จัดป้ายนิเทศวันวิสาขบูชา
              5. เข้ากิจกรรมคาบครอบครัว เช็คชื่อนักเรียนและให้นักเรียนทำใบงาน

    1  มิถุนายน 2555
              1. ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
              2. เตรียมเอกสารใบความรู้และแบบฝึก
              3. เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10
              4. ตรวจผลงานของนักเรียน

  ข้อคิดที่ได้ในสัปดาห์นี้
              1. การเป็นครูที่ดีไม่ใช่เรื่องง่าย  แต่ก็ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคนเป็นครู
              2. ความเป็นเด็กอย่างไรก็เป็นเด็ก  ดังนั้นเราจะคาดหวังในการสอนแต่ละครั้งให้เป็นไปตามแผนที่ครูวางไว้ไม่ได้ทุกครั้ง

การปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา 1

                   โรงเรียนพรหมคีรีพิทยาคม

                            " บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน"
    
                   21 พฤษภาคม 2555
                          1.เข้ารับการปฐมนิเทศจากฝ่ายบริหาร
                          2.รับการปฐมนิเทศจากกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
                          3.ทำความสะอาดห้องหลักสูตรภาษาไทย
                          4.ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงพิมพ์งาน เรื่องหน่วยการสอน  ตัวชี้วัด และตารางคะเเนน
                   22 พฤษภาคม 2555
                          1.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
                          2.ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดทำใบงานและใบความรู้
                          3.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5 และ ม.1/6 ร่วมกับอาจารย์พี่เลี้ยง
                          4.นำเอกสารจากห้องโรเนียวมาจัดวาง
                   23 พฤษภาคม 2555
                           1.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
                           2.ช่วยอาจารย์สุคนธ์  บุรัมพฤกษ์ จัดเรียงเอกสารและใบงาน
                           3.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/10
                           4.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/5
                           5.ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียนแก่นักเรียน
                  24 พฤษภาคม 2555
                            1.รอรับนักเรียนตอนเช้าหน้าโรงเรียน
                            2.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
                            3.สังเกตการสอนของเพื่อนนักเรียชั้น ม.3/4
                            4.เข้ากิจกรรมคาบโฮมรูม  ซึ่งเป็นกิจกรรมคาบครอบครัว
                            5.ช่วยอาจารย์กลุ่มสาระอื่นนำของไปเก็บที่รถ
                   25 พฤษภาคม 2555
                            1.ลงแถวและเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
                            2.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/8 แทนอาจารย์พี่เลี้ยงซึ่งมีติดธุระไม่สามารถมาสอนได้
                            3.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/6
                            4.ตรวจสมุดของนักเรียน
                            5.จัดเตรียมเอกสารการสอนเพื่อนำไปโรเนียว